Estudiantes del Liceo Polivalente Domingo Latrille de Tocopilla vivieron la experiencia CEIM, participando en actividades prácticas y charlas vocacionales. La visita buscó fortalecer la orientación de los jóvenes hacia el mundo industrial y minero, mostrándoles las competencias que demanda la industria 4.0.
Un grupo de estudiantes de tercero medio del Liceo José Miguel Quiroz de la comuna de Talta, recorrió nuestras instalaciones y conoció de cerca la experiencia formativa de CEIM. La actividad permitió acercarlos a las tecnologías aplicadas a la minería y explorar las oportunidades que ofrece la educación técnico-profesional para su futuro laboral.
La nueva metodología aplicada por CEIM permite desarrollar competencias clave para la industria de forma lúdica.
En total serán 6 participantes, quienes buscarán adquirir competencias clave respecto a la operación planta en Sierra Gorda.
Estudiantes pudieron conocer en detalles las nuevas herramientas Milwaukee que ya están disponibles en CEIM con propósitos instruccionales.
Trabajadores/as realizaron clase práctica en el equipo de servicio Grúa Horquilla para aplicar el contenido y las competencias adquiridas previamente.
24 personas participarán en el programa Técnicas de Operación de Camión de Extracción (mina cielo abierto), con foco en la equidad de género y desarrollo comunitario. Conoce más: https://ceim.cl/nos-vamos-a-tierra-amarilla-ceim-ejecuta-el-formacion-de-aprendices-para-minera-candelaria/
Trabajadores/as realizaron una clase práctica en el equipo de servicio Grúa Horquilla para aplicar el contenido y las competencias adquiridas previamente.
Trabajadores/as de Escondida | BHP realizaron una clase práctica de rescate en altura, donde aplicaron una de las técnicas más eficientes.
Trabajadores/as realizaron una clase práctica en el equipo de servicio Grúa Horquilla para aplicar el contenido y las competencias adquiridas previamente.
En el entrenamiento de nuestros(as) participantes utilizamos la realidad mixta, entornos en los que las personas y objetos reales y virtuales interactúan en tiempo real, y en los que el(a) alumno(as) puede interactuar con ambos tipos de componentes.
Utilizamos la realidad virtual, que es la creación de un entorno o escenario ficticio o simulado con apariencia totalmente real, en el proceso de aprendizaje de nuestros(as) alumnos(as), lo que nos permite trasladarnos a cualquier lugar o situación que queramos, generando un entorno seguro para su entrenamiento.
La sala estudio tiene por finalidad que los(as) estudiantes puedan ver en tiempo real lo que sus compañeros(as) están realizando en el simulador, conociendo sus aciertos y desaciertos para aprender de la experiencia de aprendizaje de sus pares.
Utilizamos la realidad aumentada (AR), un tipo de tecnología que utiliza la combinación de elementos virtuales con el entorno físico, en el entrenamiento de nuestros(as) estudiantes resguardando su seguridad e integridad en el proceso de aprendizaje.
Contamos con simuladores de alta fidelidad, diseñadas para el entrenamiento de operación CAEX, para minería subterránea y superficial, utilizados en la formación para mineros y mineras en un ambiente inmersivo y de simulación realista.
El curso Operación Puente Grúa tiene como objetivo entregar herramientas para que operadores y operadoras desarrollen competencias básicas que les permitan realizar tareas relacionadas con el levantamiento de cargas suspendidas, operando los equipos de acuerdo a las normas de seguridad establecidas, y desarrollando procedimientos de elevación y traslado de carga usando el puente grúa.
Sede: Iquique / Antofagasta